剧情简介
陶师兄建议她多建立数据库意义在触类旁通有时候其他病人的病例能给医生灵感去解答到另一个病人看似毫无头绪的问题是这个意思了今天在她脑子里在闪过...另两位大概率没做到位导致自己有点被他们老师牵着鼻子走老师们实属喊冤这责任老师不背的准确来说如果是优秀的医生应该是一早开始注意到这孩子哪方面问最严重了如谢婉莹同学始终盯住... 详情
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