临床上的老师哪里像课堂上讲课的大多数平日里看病人忙到要死也没有接受过教育学训练没有讲课口才给学生讲两句发现学生听不懂肯定不再讲了讲了等于是废话鸡同鸭讲要让临床上的老师多开...谢婉莹说一只手拿着手机靠近病人胸前另一只手三只手指并拢轻拍患者的病区我把听诊器放到病人胸前试试杨老师你能不能听见病人健侧的呼吸音再对比患侧接下来谢婉莹将急救箱里的听诊器掏了... 详情
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