剧情简介
他们这里不当成考场就是学习机构学生们在放长假或者成功毕业后才会把书搬走别的时候都不用搬严茵：交了五十块钱午餐费就不用交书本费了书以后属于你如果书丢了再找我要的...后来我们的人实地考察一番找了另外一个村子合作开了新的养殖场开几个月那里的村民尝到甜头告诉我们又有人提出更高的利润所以他们想终止合作查出来的结果没任何意外我们再找上他... 详情
精选评论
麼麼
通过地方基层发生的故事见微知著表现张居正一条鞭法的时代波涌 这一点来确实做得不错 对于不少历史的细节也颇到位 但是主角全程开挂消解了作品的历史严肃性 大部分角色的存在也不过功能性的为男主的故事推动而存在 直接换皮庆余年都问题不大 包括很多角色的说话方式实在与作品极力想呈现的历史严肃感颇违和
金鱼k.
85/100 概念为被理解必存在过度阐释（不是很喜欢那些金句）而柯的电影并不只展示概念更为想象空间：呈现内在的复杂或世界的样态且他在提出各种形式的蜕变过程中保持了开放态度（态度上重于阐释上的开放性）这也是影片成功的关键更感兴趣的是柯借着年长的具身体验讲述在衰变的艺术家如何继续创作他质疑艺术的刻板、固有理念想象着艺术史新的进化阶段当自身身体都成为最终产品或终极的艺术品时隐喻符号不再显得过度毕竟电影本就关于让隐喻不止是隐喻也关乎被视觉直接感受到的痛感或快感迷影即恋物柯式重口味恋物在此表现为在加速进化的时代对艺术创作仍存的热情同时电影也关于持摄影机的人、被摄的演员及其身体、其艺术美学理念表演艺术和影像媒介始终在场即使最后监视器记录的现场档案观众看到的仍很暧昧不安
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